Gai berri bati emango diogu hasiera gaurkoan: BARATZA. Baina zer da baratza?
Paulo eta bere lagunek badute bat... Ikus dezagun!
Hoy vamos a comenzar un tema nuevo: LA HUERTA. Pero, ¿Qué es la huerta?
Paulo y sus amigos ya tienen una... ¡Veamos!
¿DÓNDE ESTÁN LAS ZANAHORIAS, PAULO?
Gaur erosketak egiteko eguna da. Paulok saskia hartu du azokara joateko eta esan die hontzari eta herensugeari:
-Laster itzuliko naiz, arraultzak besterik ez ditut erosi behar. Zuok bitartean, prestatu barazkiak.
-Ondo da Paulo. Gero arte!
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(Hoy es día de compras. Paulo ha cogido la cesta para ir al mercado y les ha dicho al búho y al dragón:
-Volveré pronto. Sólo tengo que comprar huevos. Vosotros de mientras, preparad las verduras.
- ¡Está bien Paulo! ¡Hasta luego!)
Hontza eta herensugea janari biltegira joan dira. Apaletan gauza ugari dago: ezti-poteak, mermeladak, kontserbak... eta azpian, barazkiz betetako kaxak. Tipulak, patatak, lekak... hartu dituzte bazkaria prestatzeko.
-Non demontre daude azenarioak? Nork jan ditu?
Herensugea gorri baino gorriago jarri da, tomatean bezain gorri, eta barkamena eskatu nahian edo, esan du marmarka:
-Beno, hain dira goxoak, beno, hainbeste bitamina dute, eta beno...
- Guztiak jan dituzu? Azenario guzti-guztiak? Nola prestatuko dugu orain barazki-menestra? Zoaz baratzera eta ekar itzazu azenarioak, bizkor.
(El búho y el dragón han ido a la despensa. En las baldas hay muchos alimentos: botes de miel, mermeladas, conservas... y debajo, cajas llenas de verduras. Cebollas, patatas, vainas... Las han cogido para preparar la comida.
-¿Dónde están las zanahorias? ¿Quién las ha comido?
El dragón se ha puesto más rojo que los tomates, y ha respondido:
-Bueno... son tan ricas, y tienen tanta vitamina, y bueno...
-¿Cómo vamos a preparar ahora la menestra de verduras? Vete a la huerta y trae unas zanahorias, por favor, rápido).
Herensugea ziztu bizian irten da biltegitik eta baratzera joan da, baina ez daki non dauden azenarioak.
-Non egongo ote dira? Ea zuhaitzetatik zintzilik dauden...
Zuhaitz artean begira dabilela, Mux untxi zuria agertu da.
-Kaixo Mux, azenario bila nabil.
-Kar, kar, kar! Sekula ez dut ikusi azenariorik zuhaitzetatik zintzilik!
-Ez? Orduan kanaberetan egongo dira zintzilik, tomateak edo lekak bezalaxe.
Herensugea toki guztietan ari da bila: azen artean, letxuen barruan, meloien azpian... baina ez ditu inon aurkitzen azenario ditxosoak. Mux untxiak lagundu nahi dio:
-Herensuge, asmakizun hau asmatzen baduzu, baietz aurkitu azenarioak:
BIZARRA ERAKUTSI ARREN
GORPUTZA EZIN IKUSI.
LUR AZPIAN DAUDE BETI
ZURE ESKUTIK IHESI.
(El dragón ha salido rápidamente de la despensa y ha ido a la huerta, pero no sabe donde están las zanahorias.
-¿Dónde estarán? A ver si las encuentro colgadas de los árboles...
De repente, ha aparecido Mux el conejo:
-¡Yo nunca he visto zanahorias colgadas de los árboles! ¡Ja, ja, ja!
-¿No? Entonces estarán colgadas de las ramas como los tomates o las vainas. ¿Dónde están?
El dragón mira por todas partes, entre las coles, dentro de las lechugas, debajo de los melones... pero no encuentra las dichosas zanahorias por ningún lado. Mux le quiere ayudar:
-Dragón, si aciertas esta adivinanza, seguro que encuentras las zanahorias.
AUNQUE ENSEÑEN SUS BARBAS,
NO ENSEÑAN SU CUERPO.
SIEMPRE BAJO TIERRA,
ESCAPANDO DE TU MANO).
Herensugeak lurrera begiratu arren, ezin ditu ikusi azenarioak. Oso arduratuta dago eta laguntza eskatzea erabaki du.
-Paulo! Paulo! Lagundu mesedez! Non daude azenarioak Paulo?
Bat-batean, Paulo heldu da. Erratzetik salto egin eta... Flish-flash! Erratz magikoa baratzea eskobatzen hasi da eta azenarioak agertu dira lurpetik.
Herensugea zur eta lur geratu da:
-Arranopola! Hara non dauden zorioneko azenarioak! Lurpean! Aurkitu ditut!
Sekula ez zait ahaztuko nondik ateratzen diren azenarioak! Sari bat emango dizut, Mux: azenario handiena zuretzat, lagundu nahi izan didazulako!
(El dragón mira al suelo pero no ve zanahorias. Está apurado y decide pedir ayuda:
-¡Paulo! ¡Paulo! ¡Ayuda por favor! Dónde están las zanahorias?
Paulo ha llegado, se ha bajado de la escoba y... ¡FLIS, FLAS! Ésta se ha puesto a barrer el huerto y ¡Han aparecido las zanahorias! El dragón se ha quedado asombrado:
-¡Hala! ¡Ahí están las zanahorias! ¡Bajo tierra! ¡Ja, ja, ja! ¡Las encontré! ¡Nunca más se me olvidará de dónde salen las zanahorias! Te voy a dar un premio Mux, por haber intentado ayudarme: ¡La zanahoria más grande para ti!)
Mux pozaren-pozez doa azenario eta guzti. Paulo eta herensugea saski azenarioz beteta, erratzera igo eta sukalderantz abiatu dira, sekulako menestra goxoa prestatzera.
¡Mux se ha puesto tan contento! Paulo y el dragón, con la cesta llena de zanahorias, se han subido a la escoba y han volado hacia la cocina, a preparar una riquísima menestra de verduras.
- Ba al zenekiten zuek non hazten diren azenarioak?
- ¿Ya sabíais vosotros/as dónde crecen las zanahorias?
- Baratzean hazten diren beste barazkirik ezagutzen al duzue?
- ¿Conocéis algún otro vegetal que crezca en el huerto?
- Eta euskeraz nola deitzen diren?
- ¿Y cómo se dicen en euskera?
Guztion artean ikasiko ditugu / Aprenderemos entre todos/as:
- Kolorezta itzazu barazki hauek dagokion kolorearekin eta izenak ikasi.
- Colorea las verduras del color que corresponda y aprende los nombres.
- Moztu itzazu izenak. Nahastu itzazu eta barazki bakoitzaren ondoan berriz ipini. Lortu al duzu guztiak leku egokian jartzen?
- Recorta los nombres. Desordénalos y vuelve a colocarlos al lado de la verdura que corresponda. ¿Has conseguido colocarlos todos bien?
Herensugea azenarioen bila zebilen. Azkenean aurkitu ditu, baina ez dakit oso ondo zenbatu dituen... Lagunduko diozu zenbakiaren eskubian dauden azenario kopuru egokia margotuz?
El dragón estaba buscando las zanahorias. Al final las ha encontrado, pero no se si las ha contado muy bien... ¿Le ayudas coloreando tantas zanahorias como indique el número de su izquierda?
Hainbeste lan egin ondoren, kanta bat! "BARATZEA DANTZAN!"
Después de haber trabajado tanto, una canción. ¡BARATZEA DANTZAN!
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